Nanjing Thomas School входит в сеть Thomas Schools of China, которую развивает шанхайская образовательная группа Ambright Education Group. Сеть выросла из соглашения, подписанного в апреле 2014 года с американской школой Thomas Jefferson High School for Science and Technology из штата Вирджиния. Эта школа много лет входит в число лучших школ США по версии U.S. News & World Report: в рейтинге 2025/26 года она заняла пятое место в стране и первое в Вирджинии. Известна она прежде всего подготовкой по естественным наукам и инженерным дисциплинам. Первый кампус открылся в 2017 году в Цзинане, за ним последовали Шанхай в 2018 году, Нанкин в сентябре 2020 года и Хэфэй. Сегодня четыре кампуса рассчитаны в общей сложности примерно на 8350 мест, а в 2022 году школы сменили китайские юридические названия с «托马斯» на «安生», сохранив при этом международный бренд Thomas.
Программы сети Thomas Schools of China строятся на национальном учебном стандарте КНР, дополненном методиками четырех зарубежных партнеров. Thomas Jefferson High School передала школам свои курсы STEM и консультировала проектирование лабораторий. В них старшеклассники ведут самостоятельные исследования по направлениям от молекулярной биологии и аналитической химии до микроэлектроники, разработки программного обеспечения и физики твердого тела. Кембриджский университет курирует проектное обучение: его профессора и исследователи выступают научными руководителями старшеклассников. Координирует эту работу профессор Дэвид Кардвелл. Стэнфордский университет отвечает за повышение квалификации преподавателей: программы ведет в том числе профессор Джонатан Осборн из Высшей школы образования. Американская методика HighScope применяется в дошкольном звене.
Фирменный элемент сети Thomas Schools of China — межпредметный курс IBET, перенесенный из американской школы-партнера. В его рамках преподаватели биологии, английского языка и технологии вместе проектируют темы проектов, ставят общие учебные цели и ведут занятия совместно. На основе IBET китайские кампусы разработали собственные версии для других предметных связок: IPET объединяет физику, английский и технологию, ICET — химию, английский и технологию. Такой подход учит школьников соединять материал разных дисциплин при решении практических задач, а не изучать предметы изолированно.
Ambright разработала совместно со специалистами Кембриджа собственный экзамен AST (Aptitude Scholastic Test). Его называют международной версией гаокао: экзамен опирается на китайский школьный стандарт, но проводится на английском языке и принимается, по данным экзаменационного совета, примерно восемьюдесятью университетами мира. Среди них Кембридж, Лондонская школа экономики, университеты Бристоля, Дарема, Уорика, Эдинбурга, Сент-Эндрюса, а также Национальный университет Сингапура и Университет Гонконга. Для иностранных абитуриентов важно, что результаты AST официально признают и китайские вузы первого ряда: Фуданьский университет, Чжэцзянский университет, Нанкинский университет и Университет науки и технологий Китая.
Расположение и оснащение кампуса
Нанкин — столица провинции Цзянсу и один из главных университетских центров страны: здесь работают Нанкинский университет и Юго-Восточный университет, оба входят в списки «Проект 985» и «Проект 211». Кампус Nanjing Thomas School находится в новом районе Цзянбэй на левом берегу Янцзы. Это новый район государственного уровня, который развивают как площадку для медицины и высокотехнологичных производств: рядом с кампусом расположена международная зона здравоохранения Нанкина.
У расположения есть особенность, которой нет у других кампусов сети. Через дорогу от школы работает Нанкинский центр технологий и инноваций Кембриджского университета, открытый в сентябре 2019 года. Центр занимается технологиями для умных городов: интегрированными цифровыми системами управления зданиями, сенсорикой, энергоэффективностью, медицинской диагностикой. Партнерами проекта выступают муниципалитет Нанкина и ведущие китайские университеты, включая Цинхуа, Пекинский, Нанкинский, Юго-Восточный, Фуданьский и Чжэцзянский. Школа заявляет соседство как ресурс для совместных проектов, что логично продолжает линию сети на исследовательскую работу старшеклассников под руководством кембриджских наставников.
Кампус Nanjing Thomas School занимает около 5,5 гектара, площадь зданий — 82 000 квадратных метров. Школа работает как учебное заведение полного цикла на 69 классов и примерно 1 725 мест:
- детский сад — 9 классов, 225 мест;
- начальная школа — 36 классов, 900 мест;
- средняя и старшая школа — по 12 классов, 600 мест суммарно.
Спортивная и культурная инфраструктура кампуса включает баскетбольный зал, теннисный корт под крышей, бассейн, библиотеку и актовый зал. Учебная часть построена вокруг профильных лабораторий и специализированных предметных кабинетов — той самой материальной базы, которую сеть проектировала при участии американской школы-партнера.
Программы обучения Nanjing Thomas School
В детском саду и начальной школе обучение идет по национальной программе КНР, дополненной методиками сети. В средней школе занятия ведутся в двуязычном формате: часть предметов преподается на китайском, часть на английском, к ним добавляются межпредметные курсы IBET, IPET и ICET и клубная работа.
Старшая школа устроена компактно: четыре параллели, двенадцать классов и 360 мест, то есть обучение идет малыми группами. Учебный процесс разделен на три слоя: базовые курсы национальной программы, расширенные курсы и исследовательские курсы, где школьники ведут собственные проекты. На эту схему наложена система STEM и IBET, перенесенная из американской школы-партнера.
Направления старшей школы различаются по стране поступления.
Британское направление построено на программе Cambridge International: ученики готовятся к экзаменам A-Level. Для семей, которые держат в поле зрения и китайские университеты, здесь есть важная деталь. Аттестат A-Level принимают не только британские, американские и австралийские вузы, но и ведущие университеты КНР: участники Лиги C9, а также учебные заведения из списков «Проект 985» и «Проект 211».
Американское направление построено на курсах AP, программах углубленного уровня, которые засчитываются американскими университетами. По данным школы, результаты AP как дополнительный аргумент при поступлении принимают также от ста до двухсот китайских университетов, хотя обычно вместе с национальным аттестатом.
Направление по искусству и дизайну AIA (Access International Art) сеть развивает вместе с Savannah College of Art and Design, крупным американским колледжем искусства и дизайна, где учатся более 18 тысяч человек. Выпускникам направления гарантировано место на программах бакалавриата SCAD, а также ведется подготовка к поступлению в другие ведущие арт-вузы: Rhode Island School of Design, Parsons School of Design, Лондонский университет искусств. От привычных художественных классов AIA отличается тем, что встроена в логику STEM+A, где рисунок и дизайн соединяются с математикой, естественными науками и инженерией.
Интегрированный класс ориентирован на поступление в британские университеты первого ряда, прежде всего в Кембридж и Оксфорд. Здесь программа плотнее: помимо профильных предметов ученики занимаются академическим английским, проектной работой в кембриджской редакции и готовятся к собеседованиям.
Наряду с международными направлениями работает и китайская программа с подготовкой к гаокао, включая класс художественного профиля для поступления в китайские творческие вузы. Ученики этого направления также могут сдавать AST и подавать документы за рубеж.
Отдельная возможность — участие в Fabulinus Project, программе сети Thomas Schools of China для отобранных учеников с сильной подготовкой в области точных и естественных наук. Ее учебный план включает курсы IGCSE и A-Level, академический английский, проектное обучение в кембриджской редакции, подготовку к IELTS, курс мышления для собеседований в Оксфорде и Кембридже и карьерное планирование. По данным школы, выпускники программы по всей сети получали предложения о зачислении от Кембриджа, Оксфорда, Imperial College London, University College London, Лондонской школы экономики, Чикагского университета, Университета Торонто, Мельбурнского университета и Университета Гонконга, а также награды международных олимпиад: от золота Британской физической олимпиады до призовых мест в Sir Isaac Newton Exam.
Проживание и питание
Ученики выбирают между дневным форматом и проживанием в резиденции на территории кампуса Nanjing Thomas School. Для иностранных школьников пансион доступен начиная со средней школы; в начальной ступени он не предусмотрен.
Резиденции во всех кампусах сети построены вместе с самими школами, в 2018–2020 годах, поэтому жилой фонд здесь новый. Комнаты рассчитаны на двух или трех человек: односпальные кровати, рабочее место с полками для каждого жильца, места для хранения вещей. Санузлы оборудованы душевыми кабинами и раковинами, на жилых этажах есть прачечные со стиральными машинами.
Питание организовано на территории кампуса.
Отдельная тема для семьи, которая отправляет ребенка в другую страну, — опекунство. Все школы сети Thomas Schools of China предоставляют эту услугу иностранным ученикам на весь период обучения. Опекун решает вопросы, которые невозможно закрыть дистанционно: общение со школой, бытовые ситуации, сопровождение в медицинские учреждения.
Как поступить в Nanjing Thomas School
Требования к иностранным абитуриентам во всех кампусах сети Thomas Schools of China одинаковы:
- возраст — рекомендованный возраст поступления 14–17 лет;
- ступень обучения — со средней школы, поскольку в начальной иностранцев в резиденцию не принимают;
- успеваемость — средний балл по основным предметам на уровне оценки B или B+ в международной шкале;
- английский язык — примерно уровень B1 по общеевропейской шкале, то есть разговорный;
- китайский язык — не требуется на момент поступления;
- гражданство — иностранное;
- здоровье — удовлетворительное состояние, подтвержденное медицинским заключением;
- опека — законный опекун на территории Китая.
